Los cimientos del inglés: quién habla (I, you, he...) y el verbo "ser/estar" en presente.
Nivel 1Expresar posesión: "tengo un coche", "tiene un perro", "hemos ganado".
Nivel 1La diferencia entre "trabajo" (presente simple) y "estoy trabajando" (presente continuo).
Nivel 2Contar lo que pasó: "trabajé", "jugué", "fui", "hice".
Nivel 2Acciones simultáneas en el pasado (estava haciendo cuando...) y lo que pasó antes (había hecho).
Nivel 3Tres formas de hablar del futuro en inglés y cuándo usar cada una.
Nivel 2He hecho / Hemos visto: acciones del pasado que siguen siendo relevantes ahora.
Nivel 3Verbos que expresan capacidad, obligación, permiso, posibilidad.
Nivel 2Cambiar de voz: de "El profesor enseña inglés" a "El inglés es enseñado por el profesor".
Nivel 3Expresar condiciones: Si estudio, pasaré / Si hubiera estudiado, habría pasado.
Nivel 3Transformar discurso directo en indirecto: "I love you" → He said he loved me.
Nivel 3Palabras clave del examen agrupadas por temas. Sin ellas, no entiendes los textos.
Nivel 1Cómo leer un texto en 3 minutos, entender las preguntas y responder correctamente.
Nivel 2Estructura, vocabulario y corrección para lograr máxima nota en la composición.
Nivel 2